В преддверии Дня Победы Стерлитамакский филиал УУНиТ представил ряд тематических проектов, выполненных в рамках научно-исследовательской и грантовой деятельности студентов. Одним из наиболее интересных является проект «VR-тренажёр по разборке/сборке оружия и обучению стрельбе», который был реализован на факультете математики и информационных технологий. Эта разработка представляет собой интерактивную образовательную программную систему, использующую современные технологии виртуальной реальности. Комплекс предназначен для формирования и отработки практических навыков обращения с огнестрельным оружием в безопасной цифровой среде.
Тренажёр ориентирован не только на обучаемых, проходящих дисциплину «Начальная военная подготовка», но и на специалистов силовых структур, а также гражданских лиц, желающих освоить соответствующие навыки без применения реальных образцов вооружения. В проекте предусмотрены следующие функциональные возможности:
- Детализированное моделирование процессов полной разборки и сборки пистолета Макарова (ПМ) и автомата Калашникова (АК-47) с высокой степенью точности.
- Симуляция стрельбы, учитывающая физические параметры: отдачу, баллистику и поведение оружия в различных условиях.
- Два режима работы: обучающий (с пошаговым сопровождением) и режим свободной тренировки.
- Полная адаптация под современные VR-устройства с поддержкой тактильной отдачи и концепции «свободы рук».
- Специализированная визуально-пространственная среда: виртуальный подземный бункер, оформленный в стилистике военной инфраструктуры с элементами, отражающими исторический и культурный контекст (тематические плакаты, информационные стенды советского и российского образцов).
Декан факультета математики и информационных технологий, кандидат физико-математических наук Руслан Халикович Каримов прокомментировал значимость проделанной работы: «Данный проект является примером эффективного применения математического аппарата и IT-дисциплин для решения практически значимых задач в области оборонно-спортивной подготовки. Тренажёр позволяет в условиях полной безопасности сформировать у обучающихся чёткое понимание конструкции и принципов функционирования штатных образцов стрелкового оружия. Я уверен, что разработка найдет широкое применение в образовательном процессе».
Тимур Садыков, один из авторов проекта и студент факультета математики и информационных технологий, отметил: «Проект ориентирован на изучение материальной части оружия Победы с использованием максимально реалистичной симуляции физических процессов. Виртуальная среда бункера призвана усилить эффект погружения и подчеркнуть исторический контекст. Реализация гранта “Студенческий стартап” позволила нам создать завершённый программный продукт, готовый к внедрению в учебный процесс».
Таким образом, проекты Стерлитамакского филиала БашГУ, представленные в преддверии Дня Победы, наглядно демонстрируют высокий потенциал студенческой науки и грантовой деятельности в области информационных технологий. Подобные инициативы не только способствуют развитию навыков у студентов, но и углубляют понимание исторического контекста, связанного с оружием и его ролью в истории страны.